Om klassrumsmaterialet

”Demokrati pågår” är ett digitalt klassrumsmaterial. Med hjälp av materialet kan du jobba med att stärka förståelsen för demokratins värden och förutsättningar samt förmågan till att bidra i ett demokratiskt samtal hos dina elever.

Klassrumsmaterialet ”Demokrati pågår” är utarbetat efter den workshop som hålls i utställningen med samma namn. Klassrumsmaterialet tar upp samma frågeställningar och består delvis av samma innehåll.

Målgruppen för klassrumsmaterialet är åk 4-6.

Kopplingar till skolans styrdokument

Att använda klassrumsmaterialet

Materialet är tänkt att användas av läraren i klassrummet, men flera övningar ska delas med eleverna så de ska kunna arbeta i par eller smågrupper med en dator/grupp. Vid dessa övningar står det ”Övningen kan delas med dina elever”. Du delar övningen genom att klicka på knappen "Länk och qr-kod" och låta eleverna skriva in den förenklade länken eller läsa av qr-koden.

Materialet består av tre teman: ”Om demokrati”, ”Historiska perspektiv” och ”Demokratiska samtal”. Dessa teman består av vardera två övningar.

Om du tänker arbeta med hela materialet föreslår vi att du gör det i följande ordning:

Från startsidan:
1. Se filmen om demokrati.

Från temat Om Demokrati:
2. Demokratiska principer
3. Röster om demokrati

Från temat Historiska perspektiv:
4. Tidslinjen
5. Utan demokratiska rättigheter

Från temat Demokratiska samtal:
6. Vad är rättvisa?
7. Skapa demokratiska samtal

Kort beskrivning av innehållet i materialets tre teman

Här nedan beskriver vi kort de olika tema och övningarna. Du kan läsa mer om övningarna under ”Till läraren”. Där beskriver vi övningens syfte och förslag på lektionsupplägg. Vi har också faktarutor eller annan info som kan vara användbar till övningen.

Varje övning har en ungefärlig tidsangivelse. Se den som en grov uppskattning.

Om demokrati

Detta tema innehåller två övningar som fördjupar förståelsen för demokratins värden och principer:

Demokratiska principer
Röster om demokrati

Övningen Demokratiska principer innehåller ett bildspel med sju demokratiska principer, eller byggstenar för demokrati. Dessa är tänkta att visas och diskuteras i helklass. I handledningen Till läraren finns bland annat förslag på lektionsupplägg och faktastöd.

Övningen Röster om demokrati innehåller tre korta intervjuklipp med människor som själva har upplevt diktatur och som pratar om demokratins värden. Intervjuerna är tänkta att visas i helklass. I handledningen Till läraren finns bland annat förslag på lektionsupplägg, förslag på diskussionsfrågor och faktaunderlag.

Historiska perspektiv

Detta tema innehåller två övningar som skapar sammanhang och ger eleverna överblick genom ett historiskt perspektiv på svensk demokrati:

Tidslinjen
Utan demokratiska rättigheter

Övningen Tidslinjen innehåller en tidslinje med exempel på beslut och händelser som påverkat demokratin i Sverige samt diskussionsfrågor till denna. I handledningen Till läraren finns bland annat förslag på lektionsupplägg och faktastöd samt tidslinjen som pdf och utskrivbara frågekort.

Övningen Utan demokratiska rättigheter handlar om tre personer som saknade demokratiska rättigheter även efter 1921. I övningen finns en ”personsida” för var och en av dessa tre och dessa innehåller ett bildspel, källor och diskussionsfrågor. I handledningen Till läraren finns bland annat förslag på lektionsupplägg, tips på ord som behöver förklaras och faktaunderlag.

Demokratiska samtal

Detta tema innehåller två övningar som tränar elevernas demokratiska förmågor:

Vad är rättvisa?
Skapa demokratiska samtal

Övningen Vad är rättvisa? innehåller en berättelse med ett rättvisedilemma samt ett moment, Dela pizzan, där eleverna får lösa rättvisedilemmat genom att fördela en pizza. I den här övningen kan eleverna arbeta i par eller smågrupper. I handledningen Till läraren finns, förutom förslag på lektionsupplägg, faktastöd för samtal med eleverna om rättvisa .

Övningen Skapa demokratiska samtal innehåller ett digitalt verktyg där eleverna kan lista vad de anser vara byggstenar för ett bra demokratiskt samtal och skapa kollage om detta. I handledningen Till läraren finns bland annat förslag på lektionsupplägg, tips och mer information om kollageverktyget.

Förkunskaper

Dina elever behöver inte ha några speciella förkunskaper om demokrati innan ni arbetar med detta material. Vissa moment innehåller ord som kan vara svåra. I handledningarna Till läraren finns till vissa övningar exempel på ord som kan behöva förklaras.